《当代教育理论与实践》创刊于2009年，由湖南科技大学主办，湖南省教育厅主管，是国内教育综合兼具学术深度与实践导向的重要刊物。
- 常设基础教育研究、教育教学改革、教育管理研究、思想政治教育、研究生教育等特色栏目。
- 涵盖文化科学、语言文字、文学、哲学宗教等多个一级学科。
- 已收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)等学术数据库。
简介
主编：
刘金明
咨询收稿方向期刊信息
非官网，仅提供咨询
期刊影响因子
0.56
年发文量
146
期刊他引率
0.94
平均引文率
14.3
国际刊号
1674-5884
国内刊号
43-1492/G4
出版地区
湖南
语言
中文
期刊文章
小学生素质发展改革
小学生素质发展现状调查——以湘潭市城乡部分小学为例
湘潭市教育科学研究院; 湘乡市月山镇中心学校
科学精神科学课程考试变革
基于科学精神培育的科学课程考试变革研究
花石镇中心小学
教学设计校本化探索
教学设计校本化的探索与感悟
广东省佛冈县第一中学
中学生古诗词兴趣鉴赏能力教学方法
以趣为师,以物传情,以法导学——浅谈中学古诗词教学
湖南广益实验中学
线性变换特征根特征向量几何化
线性变换与特征向量的几何化教学探索
湖南工业大学理学院应用数学系
信息安全人才培养教学外延专业特色
拓展教学外延,提升信息安全专业特色
湖南科技大学计算机科学与工程学院
高校法学教学目标定位
高校法学教学目标定位刍议
贵州财经大学文法学院
地方院校法律硕士实践教学
地方院校法律硕士实践教学体系研究
湖南商学院法管学院
参考文献
当代教育理论与实践主要参考文献期刊
《教育研究》
《中国大学教学》
《中国高教研究》
《中国高等教育》
《高等工程教育研究》
《教育与职业》
《教育教学论坛》
《邵阳学院学报（社会科学版）》
《黑龙江高教研究》
《高等教育研究》
当代教育理论与实践主要引证文献期刊
《教育教学论坛》
《高教学刊》
《考试周刊》
《科教文汇》
《科教导刊》
《课程教育研究》
《才智》
《文教资料》
《大学教育》
《西部素质教育》
荣誉收录和分类索引
投稿与订阅
《当代教育理论与实践》由湖南科技大学主办，国内统一刊号 43-1492/G4、国际标准刊号 1674-5884，重点刊发教育综合领域研究成果。为规范投稿流程，现将相关注意事项说明如下：
（1）稿件须有标题、作者姓名、内容摘要、关键词。 （2）摘要尽量写成报道性摘要，阐明研究的目的、方法、结果和结论；应具有独立性和自明性（不少于150个汉字）。 （3）引用的图表必须注明资料来源，格式参照参考文献的格式。详情见《GB/T 7714-2015信息与文献 参考文献著录规则》。 （4）凡刊载于本刊文稿的著作权，均由本刊与作者共同享有。 （5）文稿中表和图力求精简，设计正确、合理、易懂。表式为三线表，栏头...